"¿Quién ha estado más tiempo hablando hoy en
tu clase?"
"Una enseñanza basada únicamente en memorizar
lo que otros descubrieron, tiene pocas posibilidades de animar o entusiasmar a
nuestros alumnos."
"Debemos ser más sus entrenadores que sus
directores"
"Tendemos a pensar que nuestras clases no han
salido bien si los alumnos no han hecho muchos ejercicios o no han copiado
muchas letras en sus cuadernos"
"La forma de aprender de nuestros alumnos
depende de las experiencias presentadas por sus profesores"
Estas son algunas pinceladas sobre las reflexiones
iniciales que me ha inspirado el curso. Te invito a que dediques unos minutos a
leer el resto del contexto.
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